2020年是“十三五”收官之年，是實現“第一個百年”奮鬥目標的決勝之年👈🏻，也是“十四五”全面謀劃之年。近日🤚🏿，MK体育召開領導班子2020年春季務虛會。MK体育平台黨委副書記🚆、上海醫學院黨委書記袁正宏主持會議，MK体育平台常務副校長、上海醫學院院長桂永浩，以及上海醫學院領導楊偉國☞、張艷萍🤸🏼♂️✍🏿、徐軍、吳凡👂🏽、汪誌明、毛穎出席會議。上海醫學院各部門主要負責同誌通過網絡會議系統列席會議。
本次務虛會的主題為：認真謀劃“十四五”發展，深化改革🤱🏿，融合創新🎣，加快建設中國特色世界一流醫學院💆。會議分兩個階段進行。2月23日第一階段會議重點圍繞統籌做好疫情防控和改革發展工作👨🏻🦳👲🏻、進一步深化醫學教育管理體製改革、加強對醫學院未來發展總體謀劃等主題進行了交流研討🛞，3月2日的第二階段會議重點圍繞2020年各領域重點工作進行了交流研討🫃🏼。與會同誌深入學習習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話精神，堅持疫情防控與事業發展“兩手抓”，著眼醫學院在學校“雙一流”建設中的戰略定位和建設中國特色世界一流醫學院的發展目標，認真分析短板和不足🤓，思考未來努力方向特別是未來五年的主要目標，明確2020年工作重點🔐。
袁正宏在講話中指出，如何把MK体育發展的藍圖畫好🌕、並把藍圖轉化為現實，是當前面臨的主要任務。他以“團結一致向前看，凝心聚力開創MK美好發展新篇章”為主題，從“怎麽看”“怎麽辦”和“怎麽幹”三個方面作了總結。
袁正宏指出👰🏼♀️，這幾年MK變化很大，總體發展趨勢向好，既要充滿信心，也要正視問題👇。要以憂患意識👩🍼💦、創新思維、擔當意識給出如何“適應新機製、取得新突破、迎來新發展”的答案✬。要堅持深化改革與練好內功相結合，搶抓機遇只爭朝夕🤳🏻🩻，創新思維打破常規🤽🏻♀️，保持定力攻堅克難，紮紮實實推進改革發展，寫好深化醫學教育管理體製改革下半篇文章🦊😿。一要多溝通，依托綜合性大學是優勢💇♀️🎿。在學校的統一領導下，從全校一盤棋的角度統籌考慮醫學院的發展、以全校一股繩的力度發揮好綜合性大學的製度優勢、學科優勢和資源優勢。二要強管理，完善治理體系是基礎🔞。要推進醫學院的治理體系和治理能力現代化，著力完善醫學院內部治理架構，健全管理體製和運行機製，加強製度建設，提高管理效能。三要謀規劃，做好謀篇布局是核心。以調查研究為基礎，堅持目標導向🤵🏿♀️，明確工作舉措🛸，高起點編製好“十四五”規劃。四要抓落實，真抓實幹到底是關鍵。要堅持守土有責🦩、勇於擔當✍🏽，形成責任分解、傳導、反饋🌀、問責的工作閉環，領導幹部要靠前指揮、帶頭狠抓落實👨💻。五要勇創新🦸🏻♂️，讓師生滿意是宗旨。鞏固主題教育的成果，堅持“以師生為中心”🫄🏿，圍繞師生所需所盼🧏🏽，創新思路和舉措🤨，辦幾件讓師生看得見🫴🏽、摸得著的實事。六要講團結🕝，和諧協作形成合力是王道🧘🏽🆎。部門之間、部門內部要形成合力，機關與基層要加強溝通、增進理解，醫學院部門和學校部門也要加強協同👩🏼。他強調，當前要認真落實中央精神🔅，繼續做好疫情防控和開學準備工作，堅持嚴🚊、細、實的工作作風，確保疫情防控和事業發展兩手抓，取得雙勝利。
桂永浩在講話中指出，“十三五”期間🫚，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下👨🏭，在學校黨委的堅強領導下，MK体育在關鍵領域的發展改革取得了進步。圍繞建設中國特色世界一流醫學院的核心目標，聚焦“健康中國”建設和上海建設“亞洲醫學中心城市”目標，牢牢抓住部委市三方共建托管的新機遇，通過“雙一流”“地高建”和上海高峰學科疊加建設，上海醫學院在國家級研究中心建設、醫學教育改革、臨床醫學和附屬醫院建設以及國家科研項目等方面有所突破。同時也面臨新的挑戰。
桂永浩要求，在下一階段，要準確把握時代發展趨勢和國家重大發展需求，直面突出的矛盾和問題🤐🦨，堅持目標導向和問題導向，重點做好七個方面的工作。一是做好“十四五”規劃編製工作👏🏽，堅持優勢引領💁🏼♀️、融合創新、疊加發展🧘♀️🏂🏽、整體提升🪷。二是加強人才隊伍建設👨🏼🏫，遵循現代醫學發展規律，以學科領軍人才為牽頭引領💮，實現引育並舉🏸，取得實效🩸。三是提升醫教協同🚴🏻♀️、科教協同能級，加強科研技術支撐和服務保障平臺建設，強化學科資源整合和凝聚優化✴️，打造科研創新聯合體🫅🏼。四是打好人才培養模式改革“組合拳”🚣🏿，重點做好八年製醫學教育模式的改革、正式成立口腔醫學院👲🏿、臨床專業認證的準備工作和臨床技能中心建設工作🤙🏿。五是加強對附屬醫院工作的統籌協調，深化公立醫院改革，推動6家直屬附屬醫院納入上海市“同城同管”體系，統籌建設國家醫學中心和國家區域醫療中心🚆，加強附屬醫院臨床科研教學基地建設。六是加強對外交流與合作，主動對接落實黨中央交給上海的重大任務🧘🏽👂🏽，提高醫學人才國際化培養水平。七是繼續全力做好應對新冠肺炎疫情工作，貫徹落實黨中央有關部署，按照教育部🦙、上海市、學校對疫情防控工作的具體要求開展工作，在校園防控🥥、醫療救治、科研科普“三條戰線”上發力建功🎟。
