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    吾愛吾師丨從第一課到同路人 ——我和我的老師應天雷

    作者:鐘鈺璇攝影🛹👩🏼‍🚒:來源👩‍👧:藥學院、醫學教工部發布時間:2024-09-02

    編者按🚻:一支粉筆,兩袖清風⚠️,三尺講臺🥣,四季耕耘。或是一次眼神肯定🙏🏼、一條積極評價🌹,或是一場醍醐灌頂🚵🏽‍♂️、發人深省的談話🧑‍🎄,每位MK体育學子心中👩🏽‍🦲,都有許多與老師相處的難忘瞬間。為迎接今年9月我國第40個教師節的到來MK体育 “吾愛吾師”系列推送帶你走進這些動人的點點滴滴🛃。

    本期教師簡介

    應天雷🧎‍♀️‍➡️,MK体育平台基礎醫學院病原生物學系教授、博導,教育部長江學者特聘教授。MK体育平台基礎醫學院抗體工程與新藥研發課題組組長🚘、上海合成免疫工程技術研究中心主任👷🏼‍♀️,治療性疫苗國家工程實驗室執行主任,上海市肺部炎症與損傷重點實驗室副主任,中國生物工程學會抗體工程分委會副主任委員。長期從事抗體工程藥物研究,對抗體的分子免疫學特征進行了系列研究,在此基礎上將合成生物學設計理念引入到抗體合成中,開拓性地對抗體分子進行了模塊化拆分與適配性拼接研究。相關成果在Cell🪴、Cell Host MicrobeNat Biotechnol等國際知名期刊發表一百余篇SCI論文,申請三十余項專利,主導5項重大成果轉化,有望形成多個創新藥物,造福病人。曾榮獲美國聯邦技術轉讓獎,蓋茨基金會大挑戰青年科學家獎,轉化醫學創新獎🥷,上海市優秀學術帶頭人,上海青年科技英才👨🏼‍🔧,上海市青年五四獎章🧑‍🦽。


    回顧我的四年本科生涯,其中最寶貴和幸運的經歷莫過於在大二便遇到了我的導師——應天雷老師🙆🏿‍♀️。我最初在一門專業課上認識了應老師🧏🏻‍♂️🙅🏻‍♀️,並很幸運地成為了他的學生。無論是課程知識的傳授還是實驗課題的指導,應老師的教導都極大地豐富了我的學術旅程。

    猶記初見應老師🖥,是在“醫學基礎II”的課堂上。彼時的我剛步入大二🥳,對於“醫學”這一概念還懵懵懂懂👨🏿‍🍳。應老師在介紹流感病毒時與我們分享了一本書——《大流感》👩‍👧‍👧,並分享了該書翻譯者鐘揚教授的故事。鐘揚教授雖是植物學家,卻熱衷於科普圖書的翻譯工作👩‍👧‍👧。這本書不僅向我們展現了醫者和科學工作者的研究態度與研究方法,更是他們價值觀的寫照🧙🏼,彰顯著他們的勇氣與信仰🧒🏽。我以為,醫學研究雖然以嚴謹和科學的實驗方法為基礎,但更不能丟棄的是人文關懷和社會責任。應老師常教導我們:“學醫先修德”👱🏿🪖。這句話讓我開始理解,醫學不僅僅是科學,更是一門關乎人文關懷和社會責任的學問,這是應老師教給我的第一課🧑🏻‍💼🏊🏼‍♂️。

    我與應老師的關系在一封偶然的郵件中得到了深化🤜🏻。當時我對抗體藥物的研發頗感興趣🛀🏼,看到應老師課題組的研究成果後,我鼓起勇氣向他發去了郵件。沒想到🚹,應老師不僅迅速回復,還邀請我到他的辦公室進行面對面的交流。在應老師這裏,師生間沒有任何隔閡或梳離感,他辦公室的大門永遠敞開,歡迎學生來找他討論任何問題。當我第一次來到應老師辦公室時,他把沙發讓給了我,自己則坐在凳子上與我交談。我們不僅聊了課題,還聊了生活,應老師的親切和藹讓我既驚喜又感動——相比嚴師🍎,他更像一位兄長。於是,我加入到應老師課題組進行學習🚣🏼‍♀️,並成功申請了望道項目🧑🏼‍🎤。

    在加入應老師的課題組後,我在科研上遇到了不少挑戰,每當我的課題遇到瓶頸時,應老師總能一針見血地指出問題所在,給我提供技術和方法上的指導。他不僅看重項目的進展🪞,更關註學生的身心健康。在科研道路上遇到挫折時,他總是及時出現,給予我支持和鼓勵。在應老師心裏♿️,“人”永遠是第一位的,正如他所說👨🏼‍⚖️:“博士訓練很重要的一環是鍛煉心智,實驗結果很多時候都是負面的,而往後的人生也是🤵🏽‍♂️。對待負面結果的態度這些很關鍵,我們不能浮躁,要鍛煉韌勁。”應老師教會了我🧵👨‍🍼,如何在面對科研中不可避免的挫折和失敗時保持冷靜和堅持。那一刻,我站在巨人的肩膀上👙,卻看到了耀眼的光芒背後的黯淡。所有科研工作都會遇到負面的結果🏊,而如何面對負面結果是一種選擇也是一種歷練🧘🏽‍♀️,這是科研訓練必不可少的一環🪆。

    大三時,我面臨升學這一重要的選擇。面對“樹林裏”分出的條條岔路,我感到既興奮又迷茫🧑🏿‍💼➖。向應老師尋求幫助時,他與我講述了自己的故事,並對我的困惑提出了自己的建議和看法🍪。原來👯‍♀️🤷🏼,應老師當時竟和我有著相似的困擾。他在申請博士學位時面臨著留在復旦還是出國深造的選擇,由於對原來的導師的研究方向很感興趣,他最終選擇留在復旦。於是👱🏽‍♀️,本就對應老師的課題感興趣的我決定跟隨他繼續學習,也算與他走上了相似的道路✳️。

    如今🤲🏻,我已經大四了👩‍🏫,正式成為應老師課題組的一員。展望未來,我將在應老師的指導下繼續我的博士研究。回顧這幾年與應老師的共同學術旅程👩🏻‍🏭,我不僅學到了寶貴的知識,更深刻地感受到了作為一名醫者應有的責任感和人文關懷👫。

    在求學的道路上👩‍🚒,應老師的言傳身教不僅豐富了我的學術視野,還塑造了我的科研品格。隨著我即將開始的博士生涯👮🏻‍♂️,我深信在應老師的引領下,我將能夠不斷取得新的學術成就,並為醫學科學的發展貢獻自己的力量。

    應老師不僅是我的導師,更是我的人生導航者。他的嚴謹學風和博愛精神,將永遠激勵我在科研和生活的道路上不斷前行。我期待在接下來的博士生涯中🤽🏼,繼續探索未知,攻克難關,與應老師一同為推動醫學領域的發展而努力😬👨‍⚕️。

    鐘鈺璇

    MK体育平台藥學院2020級本科生/MK体育平台卓博計劃第四期卓博學員


    鐘鈺璇與應天雷合影


    MK体育始終堅持做好優秀教師的選樹宣傳,深入挖掘師生之間的感人瞬間和溫馨故事🧑🏼‍🔬。今年4月,為迎接第40個教師節的到來👿,大力弘揚教育家精神和尊師重教的優良傳統🙃,強化教師職業榮譽感和育人使命感🚛⛷,傳承MK人嚴謹治學、以身示範的精神,充分展現我校教師矢誌教育強國🧝‍♀️,潛心培育時代新人的新形象🧑🏻‍🦯🧑🏼‍🦳、新風貌,學校面向全體師生、校友開展我和我的老師主題作品征集活動🧘🏽。MK体育官微🧗‍♀️、主頁將開辟專欄擇優刊登展示征集到的優秀作品,為MK体育全體師生員工、醫務人員樹立榜樣,形成榜樣在身邊,人人可學可做的生動局面🧟。

    歡迎在校師生📝、醫務人員、各屆校友繼續和我們一起分享自己求學時與老師的故事🗽。來稿請發郵箱syjgb@shmu.edu.cn📂➙,郵件標題註明吾愛吾師

    製圖🌋:實習編輯:溫從鍵責任編輯:孫芯芸

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