編者按：選擇醫學👨❤️💋👨，深耕醫學👩🏻🦼➡️。從進入MK体育的那一刻起🏬🧑🏻🍳，年輕的肩膀扛起使命與擔當⛪️，為人群服務，為強國奮鬥🙋🏿♂️。“MK体育”陸續推出優秀醫學生故事。本科生發表SCI一作論文是什麽體驗? 讓我們一起來看看他們的“醫”路之旅🦽：
在跨學科領域探索無限可能
華山醫院2020級臨床醫學（八年製）專業本科生張道涵
“醫學是一門高度交叉的應用學科，要實現醫學的進一步發展與進步👸🏻，需要將多學科前沿加以整合🎱。”擴展多學科知識👱🏼，深入跨領域探索，這是張道涵學醫的方式🙍🦶。入學以來，他連續4年獲國家獎學金；參與多項跨學科研究，以第一或共同第一作者發表3篇SCI論文和1篇中文核心期刊論文🚴🏽♂️。
“科研最重要的就是堅持和觀察能力，我會從習以為常的生活中發現新的契機和可能性👩🏭📤。”在“醫學倫理學”和“功能學科實驗I”等課程中，動物安樂死問題引發了張道涵的深入思考。在基礎醫學院高級講師邵紅霞的指導下，他利用課余時間撰寫了論文《實驗動物非麻醉安樂死技術的倫理學探討》，發表於《中國比較醫學雜誌》。
學校裏豐富的學習資源和交叉學科課程極大地開拓了張道涵的眼界。為了學習醫學前沿知識，他利用雙休日旁聽了基礎醫學院開設的研究生課程；AI浪潮興起➔，他便自發旁聽了軟件學院機器學習相關的多門專業課程，系統學習編程語言功能特點和深層次運算邏輯🤞🏽。在中山醫院肝腫瘤外科教授施國明的指導下，張道涵結合病理學🙅🏿♂️、免疫學、計算機等多學科知識，使用圖神經網絡反向傳播算法模擬細胞通訊與信號轉導等生物學過程，成功實現原發肝腫瘤AI病理診斷🐎，以第一作者身份將研究結果發表於《轉化醫學雜誌》（Journal of Translational Medicine）。“在學習的過程中，要跳出單一學科的視角💂🏼♂️，這樣既能更好地掌握知識，還能發現新的解決方案來化解難題。”張道涵這樣說道。
張道涵參加2024美國神經外科協會年會後👨🏼🎨，前往參觀辛辛那提兒童醫院研究院
對AI算法神經網絡的理解也激發了張道涵對大腦神經網絡的好奇，於是，他主動聯系了腦科學研究院教授張玉秋，希望學習大腦神經機製。初探腦科學研究🚞，張道涵遇到了不少困難和挑戰🍫。腦部立體定位註射是一種將病毒載體精準註射到實驗動物特定腦區的技術📀，為保證精度，實驗要求將誤差盡可能控製在5微米內。為了達到5微米的“極限”📡𓀛，張道涵在課題組的指導下嘗試了多種創新方法，最終成功進行實驗。誌不求易者成，事不避難者進👋🏻，在前期實驗的基礎上，張道涵申請了“攀登學者”本科生科創項目，並獲優秀結項。
隨著對腦科學領域認識的深入，張道涵不斷地思考：“如何用基礎研究來解決現實的臨床問題🙂↕️➞？”這時🏭，華山醫院神經外科教授吳勁松和路俊鋒的研究方向“植入式漢語言腦機接口”吸引了張道涵的註意，這既是他所感興趣的領域，又能發揮他所學的多學科知識🚶。因此🤔，他第一時間向課題組毛遂自薦🥱。在進入課題組後長達兩年的時間裏，張道涵在吳勁松和路俊鋒兩位老師的指導下，以“意念合成漢語語句腦機接口”為目標🥁♈️，進行了基於皮質腦電-句子解碼/語音合成的漢語言腦機接口系統設計。在學習中創新，在試錯中前進‼️，最終🧏🏼♀️，張道涵的相關研究成果發表於《細胞報告》（Cell Reports）。
張道涵在數智賦能語言康復與腦健康未來產業大會上匯報
對張道涵而言，探索本身就是一種快樂。“科研人員應專註於熱愛，常懷赤子之心，有時探索的過程比找到結果更加珍貴👨🏿💻。”科研探索之外，他在多方面積極嘗試。因對生理學和討論型學習的熱愛，張道涵參加了2022年第七屆國際生理學競賽🥓，代表MK体育平台奪得團體一等獎🟥、全球24強的好成績。此後，他連續兩年作為教練帶領新隊員斬獲佳績。
行程萬裏，初心如一。無數探索背後，是張道涵作為醫學生最樸素的願望——“服務於患者🤦，造福於社會”。未來🌟🏌🏼♂️，他將繼續在華山醫院完成臨床醫學八年製的學習，在醫學前沿領域持續探索。
在熱愛中實現自我價值
藥學院2021級藥學專業本科生楊鑫羽
“在合適的時間選擇最合適的事情🙍🏼♀️，在最短的時間裏最高效的完成任務”是楊鑫羽管理時間的秘訣🚝。入學至今🩱，楊鑫羽平均績點3.84，在專業中排名第一，曾獲國家獎學金、校優秀學生幹部、優秀團幹部等榮譽🫖。
“開始往往是最難的。” 楊鑫羽認為，科研不是一件門檻高的事情，大膽嘗試是最重要的。在大二上學期，懷抱著對藥學科研的滿腔熱情𓀎，楊鑫羽主動聯系了藥學院藥劑系青年副研究員何海生。在何海生的指導下，楊鑫羽以“基於近紅外二區ACQ探針的PLGA植入體體內過程研究”課題，申報了MK体育平台本科生學術研究資助計劃(FDUROP)“望道項目”並順利結項☣️。
楊鑫羽與“望道項目”指導教師何海生老師合影
“科研上的突破離不開基礎小實驗、小課題的積累。”楊鑫羽整理了先前課題的結果🚱，打通學科邊界，進一步討論了基因治療在乙肝治療方法中的局限性問題🙎🏽♂️，作為共同第一作者，在《亞洲藥物製劑科學》(Asian Journal of Pharmaceutical Sciences)投稿了以 “Polymer nanocarriers for gene delivery”為題的綜述🦼，並順利接收。在這個過程中，楊鑫羽認識到基礎學科研究的重要性🔁，也堅定了自己投身藥學與基礎醫學交叉研究的誌向🤦🏻。
登高望遠，積微成著。這一次，楊鑫羽聯系了基礎醫學院藥理學系研究員占昌友⌚️，希望能從基礎研究的視角上，發現藥物治療乙肝的更多可能。進入新課題組學習的一年裏🏥，楊鑫羽被學科交叉的魅力深深吸引。在占昌友，藥學院副教授錢雋🙇🏼♀️，華山醫院藥劑科主管藥師官娟等老師的指導下🔽，楊鑫羽對相關領域的思考也更加深入。
“任何人都可能會遭遇無數次的失敗”🤍，楊鑫羽認為做科研同樣是對個人心性的一種磨練🎒，“要以謙虛的態度去不斷地學習、試錯🏄🏿🦸，學會享受這個過程。”在2024年度國家自然科學基金青年學生基礎研究項目申請前夕🙆🏼♂️，楊鑫羽通宵達旦🏄，做足了準備。大到研究問題的方向把握，小到匯報時的抑揚頓挫🗿，無數次推敲打磨後，她的課題“肝實質細胞選擇性核酸遞送系統用於慢性乙型肝炎的治療”終於成功入選👼🏻。
楊鑫羽參加“挑戰杯”上海市大學生創業計劃競賽
懷揣著醫藥研究改變世界的夢想，楊鑫羽捕捉到西部地區醫藥產業的發展困境以及巨大潛力👨🏻🍼。她帶領團隊以藏藥為原料開發香氛產品，助力西部邊境地區的發展，第一年就為青海鄉村創收7萬余元，獲得一項實用新型專利受理，還斬獲中國國際大學生創新大賽（2024）上海賽區金獎👮🏼👳🏼♀️、MK体育平台“光華杯”學術與實踐大賽特等獎🧑🏻🍼🙆🏿。
“勇敢嘗試一些未知的東西，才能找到你真正感興趣的🙆🏻♂️，在熱愛中去實現個人價值🦮。”回看過去，楊鑫羽從中收獲了許多快樂🦹🏼♂️，“做感興趣的事情就不會感到疲憊”。目前6️⃣，楊鑫羽已入選第五期“卓博計劃”。未來，她將在基礎醫學院完成藥理學方向的博士學業🌭，希望能繼續跨領域獲得新發現，切切實實地做一些真正對人民有溫度、有幫助的成果🤵🏻。
用創新引領成長
藥學院2021級藥學專業本科生張桐
初識藥學⛹🏼♂️👲，夢想起航🌟。張桐與藥學的緣分🧑🏻✈️，始於對醫學的廣泛興趣。步入大學後🪹，她認真學習課本知識，學習成績名列前茅♞，曾獲MK体育平台優秀學生、MK体育平台優秀共青團員、上海市獎學金等多項榮譽🏌🏼♂️。
不斷探索，勇於攀登🧡。不局限於課本知識，張桐非常關心專業領域的前沿進展。近年來👆🏼，疫苗研究成為了藥物研究的熱點話題之一，其中mRNA疫苗因其極快的上市研發速度吸引了許多科研工作者的目光。在“藥學文獻檢索”課程上註意到這一點後，張桐在藥學院藥劑學系教授蔣晨的指導下🤽♀️，參與到了對mRNA腫瘤疫苗最新成果的研究中🧙🏽♂️。初次接觸並嘗試撰寫綜述👧🏽，張桐窮搜博采🦹🏽♀️、字斟句酌。最終，她作為共同第一作者在《藥學學報》英文刊 Acta Pharmaceutica Sinica B以“Advanced nano-based strategies for mRNA tumor vaccine”為題發表綜述，創新性地以mRNA疫苗的作用機理為脈絡❄️，討論了如何改進mRNA腫瘤疫苗的遞送系統，從而提升mRNA的轉染效率📨。
張桐進行曦源項目結項答辯
對於創新的渴望🧑🏻🌾，引領著張桐在科研上一路前行🏋🏻♀️，了解生物藥物的前沿進展後，她主動聯系了藥學院生物藥物學系教授鞠佃文🧎♀️➡️，進入課題組學習。目前，糖尿病腎病仍無臨床治療藥物，在課題組的指導下🦬，張桐試圖對於糖尿病腎病的治療新方法進行探索✍️。她構建了融合蛋白的表達系統，針對糖尿病腎病的初期和終末期，靶向阻斷疾病發展的頭尾過程。這一研究課題“VEGFB抗體與sST2融合蛋白的表達”入選了MK体育平台曦源計劃。“老師們幫助我改進方向，指點實驗設計思路及操作註意事項等，對我的課題提供了很大的幫助”。這段經歷，不僅考驗了張桐的個人專業知識和能力，還幫助她提升了科研路徑的前瞻性規劃，更激發她對生物藥物蛋白抗體領域有了更濃厚的興趣。
厚積薄發，天道酬勤𓀊。在2023年，張桐曾經申請過國家自然科學基金青年學生基礎研究項目🧘🏼，但由於種種原因並未入選👩👩👦。復盤結果，張桐沒有沮喪，反而更加明晰了自己下一步的研究方向❤️，不斷積累科研經驗和成果。盡管科研之路並非一帆風順，張桐始終懷揣著對知識的渴望🈺，勇敢面對挑戰。今年8月🖍， 伴隨著自己在生物藥物蛋白抗體領域的研究積累▪️，張桐的課題成功入選2024年度國家自然科學基金青年學生基礎研究項目。
張桐與團隊一起建立的b站科普媒體賬號
“藥學不僅是一門基礎學科，也是一門應用學科。”張桐認為，走出實驗室🧜🏽♂️，將用藥知識傳播科普給更多人，也是作為一名藥學生不可忽視的社會責任。張桐將所學知識化作服務社會的力量，她不僅加入了藥學院法莫西學生講師團，擔任講師團新媒體小組組長，還作為主創人員之一創立了復旦藥院法莫西學生講師團的媒體賬號。張桐與團隊一起🍒，從無到有地建設了有聲漫科普系列視頻🍚、安全用藥一百問系列視頻和優秀課程集錦系列，收獲了上千的觀看量，所製作科普視頻曾獲“全民科普🧑🏻🦼，守望健康”2022全國大學生健康科普作品大賽二等獎。
目前🚵🏿♀️📀，張桐已入選第五期“卓博計劃”👩🏼🌾，將在未來直博攻讀創新生物技術藥物的研究與開發🍦，在藥學領域砥礪前行。
